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電競在日本學校普及:不僅出錢讓學生打游戲,還配備隊醫!

發布時間:2020-11-28

高中生如何培養出強韌的精神,很多霓虹家長一定會說參加棒球社、足球社這類注重團隊合作的體育社團,其實這種想法已經落伍了。近期,日本越來越多高中重視同樣能夠培養團隊精神的「電競社」,不僅各校紛紛成立電競隊伍,打出成績以后甚至可以拿經費更新設備。

日本電視臺的綜藝節目「世界一受けたい授業」最近聊起高中的電競風潮,希望扭轉許多家長依舊認為打電玩只是浪費時間,并潛入位于岡山縣新見市的共生高等學校,實地調查電競社團的活動內容。

岡山縣新見市「共生高等學?!沟碾姼偵?。

一踏進電競社團,就能夠立刻感受到與傳統體育社團完全不同的氣氛,社員們圍成一圈開心聊天。

完全沒有年級造成的隔閡或壓力。

不過一旦大家面對電腦,社團內的氣氛立刻轉為嚴肅。

社團活動的情景,有人專門記錄與分析每場的戰況。

社員們不分年級互相指揮與鼓勵。

這個社團創立才第3年,原本屬于比較低階的「同好會」性質,在19年參加高中電競比賽打出成績之后,終于成功升格為「社團」。因為社團強調團隊精神,但是又不看重學長學弟制的和諧氣氛,因而吸引不少熱愛電玩,想要尋找同好的同學加入。

目前有26位社員,包含3位女同學。

「我們都很認真,因此輸掉比賽當然也會不甘心」

「這種心情跟棒球社參加甲子園大賽是一樣的」

還有同學是被電競社給拯救了...

河島同學原本都不太敢來上學。

初中的時候就非常內向,常常窩在家中打電競游戲。

河島同學的爸爸原本也十分擔心他的未來。

「初中的時候讓我很擔心,他會不會永遠窩在房里不出來」

「以后能不能出社會工作呢?」

幸好河島同學考上了這間有電競社的高中,并在社團找到了許多戰友,讓他能夠享受充實的高中生活了。

「我透過電競找到了伙伴」

「電競對我來說…就是青春」

電競社的指導老師更是在鏡頭前不斷稱贊電競的優點。

「許多人會覺得電玩都是一個人默默在玩的東西」

「然而高中的電競比賽大部分都是團體競技」

「當學生們一起檢討戰術的時候,就能夠培養研究、理解、學習的能力」

「我認為電競是很好的教材」

在電競社升格為「社團」之后,除了有權利跟學校爭取更多經費更新硬體設備之外,甚至還獲得連體育社團都羨慕的隊醫。

畢竟就算讓家長理解透過電競可以磨練出不輸體育社團的團隊精神,長時間坐著不動對健康的負面影響依然會讓家長擔憂。因此社團的隊醫就會透過定期健康檢查,建議隊員如何適當運動或是如何調整飲食,追求身心均衡發展!

隊醫定期幫隊員們進行健康檢查。

肌肉量過低是社員常見的問題

男生的體重輕如女生也是一大問題。

拿學校的經費玩游戲,光想就很舒服啊。家長以往都會罵小孩不要一直打電玩,以后有沒有可能鼓勵小孩繼續打呢?



資訊來源:未知

責任編輯:陳中穎

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